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N5

部員がいなかった高校の野球部が試合で勝つ

原本沒有隊員的高中棒球隊在比賽中獲勝

#高校野球#野球部#SNS
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新潟県にいがたけんにある高校こうこうの野球部やきゅうぶは、2024年ねんの夏なつに部員ぶいんがゼロになりました。野球部やきゅうぶの監督かんとくは、あきらめませんでした。

〜になる= 表示狀態的變化,演變成某種結果(例如人數變成零)

監督かんとくは、練習れんしゅうの数字すうじや楽たのしい様子ようすをSNSで発信はっしんしました。すると、新あたらしい生徒せいとが野球部やきゅうぶに入はいりました。今いまは、部員ぶいんが15人にんいます。

すると= 於是/結果(表示承接前面的動作,隨後引發相應的情況)

そして今年ことしの秋あきの大会たいかいで、野球部やきゅうぶは4対たい2で1つ勝かちました。この高校こうこうのチームだけで勝かつのは、8年ねんぶりです。

〜ぶり= 睽違 / 時隔(某段時間)以來第一次

學習筆記

文法整理

句型意思
〜になる表示狀態的變化,演變成某種結果(例如人數變成零)
すると於是/結果(表示承接前面的動作,隨後引發相應的情況)
〜ぶり睽違 / 時隔(某段時間)以來第一次

詞彙整理

單字讀音等級意思
監督かんとくN3監督;督導;管理;指揮
大会たいかいN3大會;集會;會議
部員ぶいん成員;職員
発信はっしん發送;發出;傳遞

延伸學習

  • •在日本,高中棒球極受關注,相較於強豪私立學校,公立高中的棒球社團常面臨隊員招募困難的問題。
  • •日文中的「監督」在運動社團指總教練或總指導,負責綜理球隊調度與訓練。
  • •面對少子化與隊員不足,利用 SNS(社群媒體)展現社團日常與訓練數據來招募新生,是近年日本學校社團漸增的創新策略。

練習

測試你剛學到的內容。

  1. 監督は、練習の数字や楽しい様子をSNSで しました。

  2. 野球部はどうやって新しい部員を増やしましたか。

Source: Mainichi